FP Educación Infantil a Distancia (Ciclo Superior)

En esta asignatura, los alumnos desarrollan habilidades lingüísticas avanzadas en inglés, aplicadas a contextos profesionales, académicos y cotidianos. Aprenderán a comprender y producir discursos orales y escritos en inglés estándar, adecuados para una variedad de situaciones comunicativas.

Los estudiantes mejorarán su capacidad para captar la idea principal y detalles específicos en conversaciones y textos, incluso cuando el discurso sea complejo.

Asimismo, aprenderán a adaptar su lenguaje según el contexto, utilizando la terminología y los registros adecuados tanto en conversaciones cotidianas como en presentaciones formales. Además, practicarán la redacción de documentos e informes, enfocándose en la precisión, la cohesión y la coherencia.

La asignatura también cubre aspectos culturales, enseñando a los alumnos sobre las costumbres, valores y normas sociales típicas de los países de habla inglesa. Esto es crucial para una comunicación efectiva y respetuosa en un contexto internacional

Tendrá una duración anual, podrán incluir, entre otros los de Profundización en Digitalización aplicada al sector productivo, Profundización en Sostenibilidad aplicada al sector productivo, Profundización en Idioma extranjero profesional y Profundización en Iniciativa empresarial y emprendimiento, incluyendo el emprendimiento colectivo en economía social

En el mundo en que vivimos es necesario saber cómo relacionarse con otros a través de diversas habilidades sociales que facilitan la comunicación y el entendimiento con otras personas. 

En este módulo aprenderás a implementar las técnicas y estrategias que facilitan las relaciones humanas y las interacciones con su entorno, aplicando los principios de la inteligencia emocional y social. También aprenderás cómo llevar a cabo dinámicas grupales en función de las características de quienes lo integran y los objetivos previstos.

En este curso te enseñarán a implementar estrategias para la gestión de conflictos y resolución de problemas, así como las metodologías a aplicar para resolverlos con herramientas como la mediación, negociación o comunicación asertiva. Al finalizar podrás evaluar los procesos y progresos del grupo de acuerdo a sus fortalezas y debilidades y a sus competencias profesionales.

Los niños pueden adoptar conductas que requieren de atención especializada para poder mejorarlas. Estas deben ser identificadas y tratadas a tiempo con el apoyo familiar.

Con las herramientas que aprenderás en este módulo sabrás cómo planificar los programas y actividades de intervención socio educativas para niños y niñas siguiendo la normativa vigente. 

También te enseñarán a implementar la intervención con la familia para la atención de menores en riesgo. Esta intervención se realiza teniendo en cuenta estrategias metodológicas que permitan alcanzar el desarrollo integral de los niños. 

Y como la interacción entre los miembros de la familia es importante, también aprenderás técnicas para llevar a cabo actividades que involucren a la familia en el proceso socio educativo. Para ello se tendrán en cuenta tanto características como las necesidades de los niños y niñas.

Al finalizar serás capaz de evaluar los procesos y resultados de tu trabajo de intervención y atención según las variables más relevantes establecidas por la institución. Y además, sabrás cómo actuar ante las dificultades que se presenten.

Los aspectos emocionales son un punto importante que debe considerarse en la educación infantil. Estos influyen de forma significativa en el crecimiento, actitudes y personalidad de los niños.

En este módulo estudiarás todos los aspectos teóricos relacionados con la formación infantil.  A su vez, entenderás la relevancia del desarrollo afectivo y emocional de los niños, y podrás aplicar las herramientas adecuadas para estimular su capacidad para relacionarse con los demás.

También aprenderás a planificar estrategias y a ejecutar actividades que faciliten la adaptación de los niños a diferentes entornos en los que tendrán que desenvolverse. Dominarás las técnicas, instrumentos y herramientas que se necesitan para lograr un desarrollo socioafectivo óptimo en los niños y manejar los trastornos de conducta más habituales.

¿Quieres ser un educador infantil bilingüe y efectivo en la enseñanza del inglés? La asignatura de CFGS Educación Infantil Didáctica del inglés en educación infantil te brinda las herramientas necesarias para enseñar inglés de manera efectiva a los niños y niñas en la educación infantil.

Aprenderás sobre las técnicas didácticas y metodologías más adecuadas para la enseñanza del inglés, la selección de materiales didácticos y el diseño de actividades y juegos para estimular el aprendizaje. Con esta formación, podrás brindar a los niños y niñas una educación en inglés de alta calidad, preparándolos para un futuro globalizado.

¡Conviértete en un educador bilingüe y ayuda a los más pequeños a aprender inglés de manera divertida y efectiva!

¿Quieres ser un educador infantil que fomente la creatividad y la comunicación en los niños y niñas? La asignatura de CFGS Educación Infantil Expresión y comunicación te brinda los conocimientos necesarios para estimular la expresión y la comunicación en los más pequeños. Aprenderás sobre las técnicas de expresión artística, la comunicación verbal y no verbal, la literatura infantil y la animación a la lectura, entre otros temas.

Con esta formación, podrás desarrollar la creatividad y la comunicación en los niños y niñas, ayudándolos a expresarse y a comunicarse de manera efectiva. ¡Conviértete en un educador creativo y comunicativo y ayuda a los más pequeños a descubrir su potencial!

En el Itinerario Personal para la Empleabilidad II se pondrá en práctica lo aprendido, enfocando la información a una pregunta clave ¿cómo destacar al buscar trabajo? El estudiante aprenderá técnicas para superar entrevistas y cómo presentarse, de manera que las empresas quieran realizar la contratación. Este curso también anima a pensar como emprendedor, descubriendo cómo sus propias ideas pueden transformarse en oportunidades reales de negocio.

Ambas asignaturas ofrecen las herramientas esenciales para empezar una carrera profesional con confianza y claridad.

Los procesos de enseñanza y aprendizaje en menores requieren del análisis previo de los comportamientos y actitudes de los niños. Parte de tu trabajo como Técnico Superior en Educación Infantil será llevar a cabo este análisis e identificar los posibles problemas y necesidades que tengan los niños en su etapa de aprendizaje.

Para demostrar tus capacidades como educador es indispensable que diseñes un proyecto de atención infantil integral. En este trabajo tus planes, intenciones e ideas deben expresarse de forma clara y precisa. Además, tus objetivos deben estar enfocados en atender las necesidades de los niños para su desarrollo.

Para que el proyecto tenga validez debe tener una estructura organizada, justificada y con las metodologías bien definidas. También es importante que las actividades a realizar para llevar a cabo el proyecto se fundamenten en los procedimientos y metodologías aprendidas en los cursos anteriores, siguiendo los marcos legales vigentes que aplican en la educación infantil.